caruso escribió:Ya está, ya tardaba en salir el sector educación. A ver, que teneis todo la razón del mundo en que una cosa son las horas presenciales y la otra las horas que se echan fuera del aula, pero eso de decir que os marcais 12 horas diarias de lunes a sábado...
Y sigo sin entener que de todos los trabajadores de la educación que conozco, que según ellos trabajan 12 horas diarias por 800€ y con 25 dias de fiesta al año, no hay ni uno que se replantee cambiar de oficio.
Que si, que una cosa es decir que hago 5 horas de clase al día, pero claro, entre corregir examenes, preparar materias... se te van a las 8-9 y eso no está puesto en el contrato. Claro que son horas extras y deberían ser cobradas. Una forma de hacerlo sería que ls profesores entraran a clase a las 7 de la mañana (o salir a las 7 de la tarde (para tener 2 horas para ello. Así, jornada de 7-13 y de 15-17 por ejemplo (dependiendo del horario escolar que algunos colegios terminan a las 12:30, otros a las 16:30...).
Nadie ha dicho que los profes trabajemos de L-S 12 horas. De hecho ojalá nadie tuviese que trabajar eso.
Es más, en ningún momento me he quejado de que tenga que hacer ese trabajo extra en mi casa, solo he comentado si vosotros lo consideraríais horas extras porque yo la verdad es que no sé muy bien qué pensar al respecto. El horario que planteas ya se hace en algunos centros que no tienen horarios partidos, pero la tendencia es a hacer jornada intensiva para, precisamente, evitarle a alumnos y profes la jornada partida, ¿O es que alguien ve con buenos ojos una jornada partida?
ravens escribió:Por no entrar en el hecho de que la enseñanza es una de las profesiones mas vocacionales que hay.
Por un factor muy claro además: O lo tienes vocacional o es imposible no volverse loco aguantando las neuras de 30 adolescentes de los cuales un % significativo de los cuales tendrán alguna problemática chunga, o bien en su casa, en el centro o en ambas a la vez. Por eso siempre se ha dicho que la de profesor es una de las profesiones con mayores tasas de depresiones y suicidios: O lo haces voluntariamente o no vas a lograr mantenerte sano mentalmente. El que se mete por dinero descubre que luego a los 50 está roto.
Y aparte.
Hay muchos motivos para trabajar en la educacion. Vocación, estabilidad, comodidad, facilidad para sacar la titulación, horarios, conciliación, festivos...no todos aplican siempre, pero hay muchos motivos por los que tirar por ese camino. El sueldo no creo que sea uno de ellos, la gran mayoría están muy mal pagados.
De esa lista yo en lo personal marco vocación, estabilidad, horarios y conciliación. Los festivos al final no suelen ser tales porque esos días se compensan por el trabajo que tienes que hacer en casa y al final "casi te quedas igual o lo comido por lo servido".
LSR escribió:ravens escribió:Por no entrar en el hecho de que la enseñanza es una de las profesiones mas vocacionales que hay.
Sí, si ganaran 1000€ estoy seguro de que las oposiciones estarían igual de saturadas.
Yo mismamente gano 1000€ como profesor de la pública. Y si revisas el año que viene verás que hay oposiciones a auxiliar administrativo, que poco más poco menos cobrarán eso; fíjate en cuánta gente hará ese examen. Añado más, por cierto, este domingo (ayer) se hizo el examen de ingreso en Correos: 115.000 aspirantes para lograr 2500 plazas por unos 1200-1300€ de salario mensual en un trabajo que ya no es para ser funcionario (En Correos ya no hay funcionarios, ahora es personal laboral fijo al que pueden despedir). Sé bien las cifras de esto que digo porque a-) Yo he trabajado en Correos, b-) Me apunté al examen allá cuando salió en primavera aunque no lo acabé haciendo.
1000 euros cobra un bedel o conserje de la Administración, fíjate si no habrá pelea por algo así. Mira lo que ha pasado en Correos y ahora extrapola a algo que son funcionarios de pleno derecho. Es una absoluta carnicería y una guerra sin piedad por lograr una plaza de lo que sea donde sea.
Y por cierto, puedo decir que me siento bien pagado con mi trabajo, de hecho más que bien. Hago más horas de las teóricas y mismamente hoy me he tirado toda la tarde para corregir deberes y preparar presentaciones pero soy más feliz haciendo eso que no como he estado trabajando en otros sitios de la privada. Algo tan tonto como corregir y ver que mis alumnos van mejorando me sirve y me basta para sacar fuerzas.
pero eso es de ser un caradura, no quita para que sea algo muy vocacional. Aguantar 30 monstruitos durante mas tiempo del que sus padres les soportsn no se hace "por hacer algo"